ՍԿԻԶԲ ԱՐԽԻՎ ԽՈՐԱԳԻՐ
 
ԴՊԻՐ 40
ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄ

Ուսումնական բնագավառներ


დპირ 41

Gevorg Hakobyan
სწავლის და ტექნიკური ციფრული საშუალების შესახებ


Содержание 41-го номера журнала “Дпир”

Ашот Блеян
Новое вино- в новом бурдюке

Ашот Блеян
Несчастье нашей школьной системы - в ее закрытости.

Ashot Bleyan
The misfortune of our school system is its being closed

Геворг Акопян
Об обучении , учебе и о цифровых средствах

Gevorg Hakobyan
To learn, to teach, technical digital means

Ashot Bleyan
Not for students, but together with students

Ашот Блеян
Не для учеников, а с учениками.

აშოტ ბლეიანი
არის მედია, არის განათლება

აშოტ ბლეიანი
არა მოსწავლეებისთვის, არამედ მოსწავლეებთან

Ashot Bleyan
There is Media, there is Education

Ашот Блеян
Есть медиа - есть образование

Մեթոդական մշակումներ

Заруи Аракелян, Мари Габанян
Медиабиблиотека

Жанна Акопян
Планета Уверенность или в чем польза альтернативных медиаолимпиад?

Ուսումնական նյութեր

Ծիսական տոնացույց

ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՄՈՏԵՑՈՒՄՆԵՐ

ՏԱՐԲԵՐ ԵՐԿՐՆԵՐԻ ԴՊՐՈՑՆԵՐԸ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԴՊՐՈՑՆԵՐԸ

Жанна Акопян
Что такое медиасамообразование?

Yura Ganjalyan
Media Public Education ... But Why Media?

ՓՈՔՐԵՐՆ ՈՒ ՄԵԾԵՐԸ (մանկավարժական ակումբ)

ԱՐՁԱԳԱՆՔ


Медиаиздательство
Медиабиблиотека

Давно уже во всем мире библиотеки изменились, добавились новые функции. Отныне–библиотека не только книгохранилище и место для чтения. Говорят, чтобы идти в ногу со временем, надо владеть техникой. Сегодня без техники новозможно себе представить развитие, продвижение вперед. Скачок развития техники, потоки информации до неузноваемости изменили функции библиотеки, ее работу, содержание, лицо и роль . Много говорится о повышении качества образования, о непрерывности образования и тому подобное. Медиаобразование привносит свой вклад: Люди в любое время суток могут, благодаря интернету, получить требуемую информацию. Сейчас оцифровываются необходимая литература, учебники, журналы. Короче говоря, все это способствует повышению качества образования и облегчению получения информации. В такой библиотеке роль библиотекаря изменяется. Он должен все время развиваться и быть достаточно информирован. Библиотекарь становится поддержкой в новой педагогике. Он не может работать по старой методике, а становится информационной справочной, направляющим центром.

Поскольку наша школа является экспериментальной и отличается от других школ своим содержанием и медиаобразованием, своими медиаолимпиадами и контролными, библиотека должна обеспеивать такой учебно образовательный комплекс.

На сегодняшний день для работы в библиотеке необходимо создавать соответствующие удобное пространство: стеллажи для книг, дисков, компьютерные залы, музыкальный зал, летний читальный зал, необходимо иметь в библиотеке цифровую технику, а также одобрение школьного директора , преданнного библиотекаря и группу библиотечных активистов.

Библиотекарь сам становится специалистом информационного пространства, который владеет информационными данными, управляет ими ираспространяет их. Особенность профессии библиотекаря в том, что невозможно разграничить ее функции.

Электронное обслуживание облегчило работу и библиотекаря, и читателя. ,,База данных’’ позволяет легко находить данные читателя, книги, фиксировать время взятия книги и время сдачи, по электронному списку можно определить образовательные предпочтения.

Как совместить традиционный способ образования с постоянно развивающимся медией так, чтобы оба были применимы. Какую роль в этом играет библиотека.

Сегодня для работы библиотекарь исполняет как механическую, так и творческую работу. Творческая сторона библиотекаря – это сотрудничество с преподавателем, предоставляя информацию на бумажном или цифровом носителе. Соответственно учебно-образовательной программе библиотека приобретает литературу, газеты , журналы, аудио- и видео носители информации, образовательные пакеты или оцифровывает необходимый материал.

Частые мерпоприятия, семинары, обсуждения, переквалификация превращают библиотеку в место встречи читателей , пользователей. А также на территории библиотеки проводятся групповые, индивидуальные исследовательские работы. При правильном использовании связи ,,читатель–библиотека՛՛ для читателя библиотека становится привлекательным, родным, любимым уголком, местом, где можно ,,утолить жажду знаний’’.Он сопереживает удачам библиотеки.

Техническая сторона работы библиотекаря заключается в том, чтобы ресурсы записать, создать картотеку, разложить в алфавитном порядке, обслуживание читателя, помощь в выборе, довести до сведения информацию, помочь с компьютерной грамотностью, привлекать интерес к выставкам и обсуждениям. Такова роль библиотекаря межде книгой, информацией и читателем.
 Медиаобслуживание в интернете.

Цифровая библиотека, обеспеченная соответствеными услугами, это совокупность таких управляемых данных, которые хранятся в цифровом формате и доступны при помощи компьютерных сетей. Для их сохранения и использования важную роль и значение имеет библиотека. Она также доводит до сведения по интернету. Посещая gradaran.mskh.am, вы посещаете новый обновленный сайт где можете найти интересные материалы, информацию, переводы. Сайт существует пять лет и носит информационный характер. В этом году группа сотрудников библиотеки решила обновить сайт и добавить больше удобных для чителей разделов. Для представления созданных параллельно библиотеке медиаиздательских работна сайте добавлены разделы: цифровая книга, цифровой учебник, цифровой журнал, где группа, обслуживающая сайт, всегда может выставить новые цифровые материалы. Книги ставятся в PDF и Word форматах. Ресурсы, всвою очередь, оцифровываются по заказу преподавателей и учаюихся. Думаю, что на этом современном этапе развития в сети обязательно должны быть электронные книги. Издательство библиотеки ,,Тиграна Айрапетяна ”осуществляет потребности этого времени. После реализации необходимых изменений на сайте, создавшаяся група волонтеров начала вносить алфавитный каталог в сайт. После проверочных работ, группа занялась внесением каталога русских букв. В процессе работы были замечены некоторые недостатки, которые осложняли работу группы. В связи с эти организовывались обсуждения, в которых пытались найти соответствующие решения. После урегулирования всего этого, группа вновь перешла к работе, и сейчас сайт библиотеки периодически обновляется интересными материалами. В процессе работы в разделе новых книг ставится небольшая информация и фотография о новой полученной книге. Каждый сотрудник библиотеки осведомлено программах, осуществляемый учебно-образовательным комплексом. Библиотека облегчает процесс поиска информации. Библиотекарь находит необходимую информацию, выкладывает на сайте библиотеки или же дает ссылку на данный адрес. Например: необходимый материал ,,Скромная девушка’’Акселя Бакунца. Увидев, что данной книги нет на месте, ищем ее в интернете, найдя полную оцифрованную версию, выделяем программой Word и прикрепляем к разделу цифровая книга (http://gradaran.mskh.am/node/2203) . Уведомляем читателя, что теперь он может прочесть эту книгу на сайте, после чего, проследив счетчик, мы увидим, что за два дня книгу читали 10 раз.

Մեդիագրադարան  

Перевела Григорян Нонна

 

Բացվել է 255 անգամ
???????@Mail.ru ՍԿԻԶԲ | ԱՐԽԻՎ | ԽՈՐԱԳԻՐ | ԿԱՊ

© 2007-2010 «ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ» ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐ